7月29-31日，，主题为“聚焦新质生产力，，深化‘五金’建设”的2024年中国高等教育学会职业手艺教育分会学术年会在哈尔滨市召开。。。高等教育出书社、、 、中国高教学会、、 、中国高教学会职业手艺教育分会，，黑龙江省教育厅、、 、浙江省教育厅、、 、湖北省教育厅等相关向导出席，，天下120余所高职院校近500名专家学者加入聚会。。。分会副理事长、、 、学校校长卢坤建在会上作“科教融汇是高职院校高质量办学的内在要求”的专题报告。。。
卢坤建在报告中指出，，科教融汇的动力泉源是面向工业的“教育教学+科研与手艺服务”，，并从三方面分享了学校科教融汇的相关行动：：：常态化、、 、制度化的西席企业实践，，提高西席产科教融合的基本能力；；跨专业（群）联合的西席团队机制，，增进科研与手艺服务能力提升；；持续提升学生结业设计应用水平，，在倒逼西席面向“三教”刷新的科研、、 、手艺服务能力的提升中，，建设学校科教融汇、、 、产教融合的动力机制。。。（图文：：：校长办公室）
